WebQuest Grupal

WEBQUEST: Las Figuras geométricas

Bienvenidos nuestra webquest sobre las figuras geométricas.

Esta dirigida a todo el público infantil.

 

Introducción:
El objetivo de esta webquest es involucrar a los niños en el mundo de las figuras geometrica, para que aprendan conocer su forma, lados, nombres, uso e importancia.

 

Tarea:

Las figuras geométricas son un conjunto cuyos componentes resultan ser puntos(Uno de los entes fundamentales de la geometría), en tanto, es la Geometría la disciplina que se ocupara de su estudio detallado de sus principales características: su forma, su extensión, sus propiedades y su posición relativa.

Explorando esta webquest, el público infantil será guiando paso a paso a realizar dicha actividad, deberán ser capaces de diferenciar e identificar las diferentes características de las figuras geométricas su forma y su significado luego realizaran las actividades y explicaran cual fue su aprendizaje.

Proceso:
Cada participante debe realizar las siguientes actividades:

·         Encuentra tu compañero.

·         Agrupar por colores.

·         Agrupar por tamaño

·         Agrupando por número de cara.

·         Jugando con las formas

Al realizar las actividades deberan expresar en que consistian cada una.

Recursos:
Las direcciones de Internet que pueden consultar para realizar la tarea son las siguientes:

http://www.wikisaber.es/Contenidos/iBoard.aspx?obj=427
http://www.pequenet.com/habitantes/juegos/images/1029.swf

http://www.tudiscoverykids.com/juegos/formas-geometricas/

Evaluación:
Los criterios a tomar en cuenta para la evaluación son los siguientes:

Agilidad.

Percepción

Número de aciertos.

Concentración

Disponibilidad.

 

Conclusión:

Al finalizar, los alumnos tendrán un alto conocimientos sobre las figuras geométricas y sus característica. Usarán el Internet como medio de búsqueda.

Autoras:

Katherine Minerva Ceballo
Tanesa Colón
Mireya Tavarez
Mayelin Veras
Yudelka Vega
 Magdalena Diaz
Neida Fermín

MI WEBQUEST

Los Colores

WEBQUEST: Los Colores y su significado

Bienvenidos a mi webquest  sobre los colores primarios secundarios y terciario y su significado. Esta dirigida a todo el público de mi blog. Para entregar deje su trabajo en un comentario.

Introducción:
El objetivo de esta webquest es conocer los colores y su significado  al mismo tiempo familiarizar el público con el uso del Internet.  Con esta actividad, también  se fomentará el uso los colores. 

Asignación:

Explorando esta webquest, el público será guiando paso a paso a realizar dicha asignación, deberán ser capaces de diferenciar cada color y su significado luego plasmarán en digital sus conocimientos y explicaran cual fue su aprendizaje.

Proceso:
Cada Visitante deberá  contestar las siguientes preguntas:

• ¿Qué son los colores?
• ¿Para qué son utilizados?
• ¿Cómo afecta los colores en las personas?
• ¿Cuál es el significado de los colores?

Con las respuestas a estas preguntas, los alumnos deberán preparar su trabajo digital.

Recursos:

Las direcciones de Internet que pueden consultar para realizar la tarea son las siguientes: 

http://www.webusable.com/coloursMean.htm

http://es.wikipedia.org/wiki/Color

http://www.enplenitud.com/como-nos-afectan-los-colores-segun-el-feng-shui.html

http://www.atiende.tv/noticia/440/el-significado-de-los-colores/

Evaluación:

Los criterios a tomar en cuenta para la evaluación son los siguientes:

 Responder a las preguntas con minuciosos detalles y ejemplos, siguiendo las instrucciones dadas.

Concordancia.

Creatividad.

Originalidad.

 Manejo del tema.

Conclusión:

Al finalizar, los alumnos tendrán un alto conocimientos sobre los colores, su significado y su efecto en las personas. Usarán el Internet como medio de búsqueda de información. 

Asignación

        

¿Qué es trabajar en equipo para tí?
¿Cuáles son las principales características que debería tener un equipo?
¿Qué beneficios piensa que nos ofrece trabajar en equipo?
¿Cuáles actitudes debemos tener y cambiar para realizar un buen trabajo en equipo?

¿Qué es trabajar en equipo para ti?
-El trabajo en equipo es colaborar uno con otros para lograr un fin determinado, además nos permite realizar las labores en unidad compartiendo las ideas de acuerdo a las experiencias y competencias de cada componentes del grupo. El trabajo en equipo desarrolla la criticidad, y sobre todo nos ayuda a mejorar las vivencias con los demás. 

¿Cuáles son las principales características que debería tener un equipo?

Responsabilidad, compañerismo. respeto (respetar las ideas de los demás). disposición, entusiasmo a la hora de desarrollar una actividad, organización y tener claras las metas, objetivos o propósito.

¿Qué beneficios piensa que nos ofrece trabajar en equipo?
Nos desarrolla la criticidad
Ayudarnos unos a otros.
Aprendemos a convivir con más de una persona.

¿Cuáles actitudes debemos tener y cambiar para realizar un buen trabajo en equipo?
Respetar las opiniones de los demás integrantes.
Capacidad de cooperar con los demás.
Tratar los compañeros de una manera adecuada.
Una actitud positiva

Cambiar.
Aceptar las opiniones de los demás.
Aceptar las criticas. 
Actitudes negativas.
Falta de motivación.

Preguntas a contestar: ESPERO TU RESPUESTA!!

1.¿Qué entiendes por tecnología? 

2. ¿Es importante la tecnología en la  enseñanza de los estudiantes?, ¿porqué ? 

3.¿Crees que la tecnología hoy es utilizada para la enseñanza los estudiantes?, ¿porqué ?

4.¿Es importante utilizar las TICs en el Nivel Inicial ?, ¿porqué ?

5.¿Consideran que este Blog es de ayuda para la enseñanza de los estudiantes ? 

Tecnología Aplicada al Lenguaje y al Aprendizaje del Nivel Inicial

El Software  “Jugando con los Sonidos” es un programa informatizado  que consta de una variedad de ejercicios didácticos ricos en reforzadores visuales y auditivos que  motivan  al paciente y facilita la tarea del  profesional.

Incluye actividades  que favorecen el desarrollo de la discriminación de ruidos y sonidos, el reconocimiento del  sonido inicial de la palabra, el reconocimiento de palabras que riman, el juego formando nuevas palabras a partir de  determinados sonidos , el reconocimiento de la secuencia de sonidos que integran las palabras, la tarea de  suprimir  una unidad  silábica de una palabra  o invertir su orden  e  identificar categorías lexicales  (palabras y pseudopalabras).

Contiene  la particularidad  de ser parametrizable: el profesional puede programar el ejercicio de acuerdo a la característica del paciente  modificando el tiempo de  trabajo, la cantidad de errores permitidos , la repetición  de  consignas y  estímulos, etc.

Todos los ejercicios pueden realizarse   utilizando simultáneamente la vía auditiva y visual (nivel de menor complejidad), o elegir una de ellas. Al suprimir la vía auditiva se  refuerzan los procesos lectores; al suprimir la vía visual se refuerza el  análisis fónico, silábico y  el análisis estructural de la palabra. Al trabajar sólo con  la imagen se favorece  la función nominativa y la evocación de  la palabra.

El Soft brinda un registro  de lo realizado  en cada sesión, discriminando no sólo  la cantidad de errores, sino  las características de los mismos

(de omisión, selección, perseveración, por tiempo, etc.) quedando almacenado los datos  y pudiéndose   imprimir  esta información como historial del paciente.

Educación aumenta a 20% propuesta a los maestros

El Ministerio de Educación aumentó a 20% la propuesta de incremento salarial para los maestros del sector público, lo cual será discutido hoy por el Comité Ejecutivo Nacional de la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) para decidir si la acoge o no, dijo una fuente.  

  De aceptarse la nueva propuesta de Educación, el sueldo base de los maestros del sector público sería aumentado de RD$8,972.63 a RD$10,767.63. Mientras que con la propuesta anterior de 15% el alza representaba RD$1,345 por tanda.

Una comisión del Ministerio de Educación entregó en la tarde de ayer la nueva propuesta de aumento salarial a dirigentes del gremio, al vencerse el plazo otorgado por la ADP para que las autoridades educativas dieran una respuesta a su demanda para que el sueldo base sea aumentado en 100%.

El presidente de la ADP, Eduardo Hidalgo, dijo anoche que por lo menos hay acuerdos en 20 puntos de los 21 que contempla la propuesta original del Ministerio de Educación.

Informó que el Comité Ejecutivo de la ADP se reunirá hoy a las 11:00 de la mañana.

Bienvenidos a mi Blog

Este blog tiene como propósito, conocer el uso adecuado de las tecnologías y como usarlas como recursos esencial para promover una educación de calidad, segun las necesidades y características de cada estudiante del Nivel Inicial,  así que les animo a ver cada tema que se estará colocando en este blog.

Esperamos sus comentarios, aportaciones y dudas.