sábado, 13 de abril de 2013

Planificación de las Frutas


Las Frutas

Encuentro de grupo 

Propósito
Conocer las frutas, sus características y importancia. 

Contenido

Las Frutas.
Identificación de cada fruta.
Importancia de comer frutas.

Actividades
La maestra les lleva diferentes frutas a los niños para que la reconozcan y la diferencien, una de otra.
Luego la maestra le muestra unos objetos con colores iguales a las frutas para que los niños la relacionen por color.
Para finalizar la maestra lleva al niño al aula virtual y le coloca una canción de las frutas para que ellos introduzcan en una canasta, luego lo pone en la computadora para que ellos le den el color correspondiente a cada fruta.

Recursos





Evaluación

Mediante la observación, el desenvolvimiento del estudiante y preguntas.



Casa de tesoro


Las frutas
La fruta es el fruto comestible obtenido de ciertas plantas cultivadas o silvestres. Suele ser ingerida como postre (es decir, al final de la comida), ya sea fresca o cocinada. Por lo general la fruta se come cuando está madura. También se elaboran jugos, jaleas y mermeladas de fruta.

Preguntas
1. ¿Qué son las frutas?
2. ¿Cuáles tipos de frutas conocen?
3. ¿Cuáles son tus frutas favoritas?

Actividad
La maestra le explicará a los estudiante que son las frutas y realizaran las siguientes actividades para conocer más sobre las frutas, su características y  su importancia. 

Seleccionando las frutas por su parentesco. Link #1
Colocando las frutas en el canasta. Link #2 
Colorea la manzana. Link #3
Colorea el racimo de uva. Link #4
Donde crecen las frutas. Link #5
Importancia de las frutas. Link #6

Enlaces
Para realizar tu trabajo puedes buscar información es estas direcciones Web


La gran pregunta
Por qué es importante comer frutas?


Evaluación 
Durante este viaje se evaluaran los distintos componentes del bloque 6 que presenta el Currículo del Nivel Inicial con el tema ¨Los alimentos¨, con la finalidad de llevar a este gran navegador a explorar y conocer los diferentes alimentos de donde provienen y su importancia.

Créditos 
Se utilizaron diferentes páginas web, donde Tanesa Colón planificó y organizó dicho viaje.

4 comentarios:

  1. T doy un 9
    Tanesa tu planificación me gusto porque es un tema que a los niños le gusta mucho , pero considero que tu debiste colocar mas imágenes en la planificación para que tenga mas colorido, ademas debes recordar que cada link debe dar respuesta a esa preguntas que tu realiza, por otra parte en los créditos debiste colocar el link desde donde sacaste esa información.

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  2. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

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  3. 1. La imágenes colocada muestra de que se trata el tema que es sobre las frutas asi que considero que las que están puestas son suficiente por que de hay partirán a los link.

    2. En la actividad de la Caza del Tesoro específica que se busca con cada actividad, y los link responden la gran pregunta.

    3.Las respuestas se contestan de acuerdo a tu conocimiento que son las frutas la puedes llenar de la introducción y las otras es del saber previo de los estudiantes.

    4. La información bucada en la web solo son los link de la actividad, la otra información no fue buscada en la web.

    Gracia por tu comentario.

    Un cordial saludo,

    Tanesa C

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  4. TANESA acuérdate que la respuesta de cada pregunta debe aparecer en un link sino recuerda revisa la casa del tesoro enviada por el sobre el terremoto la que no debe aparecer es la gran pregunta que para pensar.... recuerda que te quiero mucho

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